Lengua y Literatura

El programa de lengua y literatura de SBCS se centra en el desarrollo de una amplia gama de habilidades de comunicación. Se anima a los estudiantes a convertirse en hablantes y oyentes, así como lectores y escritores.

Los estudiantes aprenden a comunicar el contenido, articular opiniones, y expresarse de forma creativa. Como Della Van Amburgh escribió en 1903, “La mente del niño que acaba de entrar en la escuela está determinada a investigar, explorar y descubrir.. Es el privilegio de la maestra primaria poder orientar esta investigación, proporcionar un ambiente adecuado y fructífero para la exploración, y enseñar al niño el lenguaje mejor escrito y hablado en el que pueda contar de sus descubrimientos.”

En los primeros grados los estudiantes adquieran habilidades básicas, aprendiendo a decodificar, codificar, y leer sentidos. La escritura se utiliza en todos los niveles para ayudar a los niños a explorar temas interpersonales, intrapersonales, y académicos. Los estudiantes también utilizan la escritura para reflexionar sobre su propio trabajo y así llegan a entenderse a sí mismos como aprendices. Los alumnos leen literatura y textos informativos. Sus habilidades de escritura integran sus experiencias como lectores.

Se enfatiza un enfoque basado en la evidencia en la evaluación de la literatura, participación en debates, presentación de diapositivas, escritura de ensayos, y escritura expositiva, impulsada por la investigación. Normas de artes del lenguaje también pueden abordarse como parte de unidades interdisciplinarias o por medio de proyectos de aprendizaje de servicio. Seguimos las Normas Estatales Comunes.

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