Somos Santa Barbara Charter School. Nuestra misión es cultivar el aprendizaje en las áreas de las artes, los estudios y las relaciones. Escuela Charter de Santa Bárbara. Nuestra misión es cultivar el aprendizaje en las áreas de las artes, los estudios y las relaciones.
Somos un programa basado en los materiales y creemos que el aprendizaje tiene lugar cuando los estudiantes tienen la oportunidad de construir el significado de sus propias experiencias. Nuestro objetivo es proporcionar un programa educativo con amplitud y profundidad para estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje y tipos de inteligencia.
La escuela se inauguró el 15 de septiembre de 1993, en el campus de la Goleta Valley Junior High School, y ha funcionado allí de forma ininterrumpida desde entonces.
La escuela se fundó como resultado del compromiso de un grupo de padres y educadores que deseaban afirmar su apoyo a la educación pública creando una alternativa para las familias que desean participar en una escuela no tradicional. La inscripción no se limita a los límites del Distrito Escolar de Santa Bárbara.
Educational Approach
Santa Barbara Charter School es una cooperativa de padres y personal con un enfoque educativo centrado en el niño.
El plan de estudios de la escuela se basa en los Estándares Estatales Básicos Comunes y en las Metas del Estudiante y los Objetivos del Estudiante de Santa Barbara Charter School. Se incorporan elementos de los modelos de educación Waldorf, Montessori y Humanista. La teoría de las inteligencias múltiples se adopta como base para el plan de estudios y la metodología. Los aspectos académicos se enseñan a través de las artes, utilizando el teatro, los cuentos, la música y la narración. Los profesores utilizan prácticas culturalmente responsables y un plan de estudios antiprejuicios.
Una comunidad muy unida
La escuela no es sólo para que alumnos y profesores interactúen; es también el lugar donde la comunidad orquesta sus objetivos de aprendizaje y crecimiento para la próxima generación.
Los padres son el puente para que esa orquestación tenga lugar. Participan en todos los aspectos del funcionamiento de la escuela. Ayudan a tomar decisiones sobre la filosofía y la política, contribuyen a cumplir innumerables tareas administrativas, actúan como ayudantes y especialistas, dan clases particulares a los alumnos, forman parte de comités y preparan el material de clase.
Los padres que quieren y pueden cooperar más con la escuela también se reúnen con un grupo de profesores en la Alianza de Padres, una base fundamental de nuestra escuela y un puente de participación de la comunidad.
Un lugar cómodo para crecer
Santa Barbara Charter School está diseñada para ser una escuela pequeña: nuestro pequeño tamaño fomenta una cultura escolar reflexiva en la que el debate y el diálogo prosperan. Cuando surgen problemas, los estudiantes y sus necesidades educativas siguen siendo el centro de cualquier respuesta. Sabiendo que ninguna decisión es irreversible, nos atrevemos a experimentar. Las ideas se formulan colectivamente y la acción puede iniciarse rápidamente.
Desarrollando relaciones sólidas
El programa tiene raíces profundas en la filosofía educativa progresista y humanista y hace hincapié en el desarrollo de relaciones sólidas con uno mismo, con los demás, con la comunidad y con el medio ambiente.
La cohesión del grupo crece a medida que los niños aprenden a tomar decisiones eficaces, a resolver problemas y a comunicarse.
Hoja de datos
- Santa Barbara Charter School (SBCS), fundada en 1993, es una de las escuelas autónomas más antiguas del país. Las escuelas autónomas son escuelas públicas y gratuitas que pueden funcionar de forma independiente al sistema escolar general.
- La inscripción en el SBCS es abierta y no preferente. Cuando hay más solicitantes que plazas disponibles, se realizan sorteos para determinar las plazas. Los estudiantes pueden vivir en cualquier lugar del condado De Santa Barbara o condados vecinos.
- SBCS se fundó con la idea de que el tamaño de las escuelas pequeñas y la elección benefician a la educación pública. SBCS atiende a unos 240 niños de los grados K a 6 en nuestro campus, y también a otros 70 de K a 8 en el programa de Enseñanza Hogareña.
- Nuestro tamaño pequeño nos permite innovar, ser creativos y responder a las cambiantes necesidades de los estudiantes, y también a aprovechar las mejores prácticas en el campo de la educación.
- Contamos con un núcleo activo de padres, abuelos y miembros de la comunidad voluntarios que trabajan para hacer de SBCS un gran lugar para los niños.
- SBCS fomenta el aprendizaje a través de "las artes, los estudios y las relaciones"the Arts, Academics and Relationships” –
Arte – Se cultivan las habilidades artísticas, así como la apreciación general de las artes. Las artes también se integran en las asignaturas académicas para acceder a las habilidades más fuertes de los estudiantes.
Enseñanza – incluye el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en lugar de centrarse simplemente en las 3R para preparar los exámenes estandarizados. La instrucción receptiva hace hincapié en establecer el contexto y encontrar el significado.
Las relaciones se ven favorecidas por el tamaño reducido y la enseñanza de la resolución pacífica de conflictos, la empatía con los demás y el respeto a uno mismo, a los demás y al medio ambiente.
Estos valores se enfatizarán independientemente de las tendencias de financiación o las limitaciones políticas del momento.